河南省要求优异传统文化教育进课表进课堂

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  此外,《通知》对家长实行优异传统文化教育也做出要求。要修业校要增强与家长的联系与相同,与家长一起配合实行中华优异传统文化教育。通过设立家长学校、开设专题讲座,指导和资助学生家长树立准确的教育观。

责任编辑:初晓慧

  泉源:中国教育网

  日前,河南省教育厅公布《关于增强中小学中华优异传统文化教育事情的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求,从2017年秋季最先,各中小学校要把中华优异传统文化教育作为必修课列入课程企图,所需课时在学校课程中统筹摆设。小学各年级每学年不少于12课时,中学各年级每学年不少于14课时。各地教育行政部门和中小学校要联合当地本校现实,做好课时摆设,切实做到中华优异传统文化教育进课表、进课堂。

  原题目:河南省要求落实优异传统文化教育:作为必修课纳入中小学课程

  在教学用书方面《通知》也做出明确划定。即由河南省基础教育教学研究室等单元配合编写出书的中华优异传统文化读本(小学6册、初中3册)已经河南省中小学课本审定委员会审定通过,作为全省中小学开展中华优异传统文化教育教学用书。

  《通知》还要求,各地教育行政部门和中小学校要努力组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育运动和“圆梦蒲公英”暑期主题运动等系列教育运动,各中小学校要通过社团运动、兴趣小组、专题讲座、经典诵读、角逐展览、艺术文化节等多种形式,引发学生学习中华优异传统文化的热情,富厚学校优异传统文化教育内在。使用少年宫、美术馆、博物馆、展览馆、图书馆、文史馆、胜景奇迹等资源,拓展优异传统文化教育学习空间。使用网络信息平台,开展形式多样、内容富厚的校内、校际优异传统文化教育学习交流运动。全方位营造优异传统文化教育优秀气氛,促进中华优异传统文化教育不停深化。

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发布时间:2017-09-24 10:47:32

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